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2017——2018学年第二学期学校工作计划

  • 2018-03-07
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2017——2018学年第二学期学校工作计划

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同、指思想

因为党的十九很精神和《国家中长期(20102020)教育规划改革和进步纲要》啊指导,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,全面实现上级教育会议精神,因为推动素质教育为中心,因为“查办人民满意教育”啊对象,坚持“啊学生终身幸福奠基”啊办学宗旨,秉承“忠诚信勤毅”校训,探索学生生涯发展指导,优化课程体系结构,强化课堂教学改革,培养优质师资队伍,努力推动学校体育、办法特色教育,积极制造“独立共上”成功育品牌,努力开创教育改革发展新局面,全面提升学校的归纳办学质量和水平。

第二、工作思路和对象

坚持“拉人吗本、德育为先、全面进步”的工作方针,严密围绕依法治校、文化润校、管理立校、质量校、特色兴校的办学思想,深入推进现代学校管理改革,全面实行素质教育,努力提升学生素质水平和升学水平,仔细制作“独立共上”成功育品牌,推动进学校事业全面、和谐、持续发展。

其三、实际工作职责和方法

(同)安全工作

1、明显责任分工,实现责任追究

增强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产模拟》的宣传学习,实际加强新安法在师生中的知晓率,推动新安法的实现落实。建立全面的学校安全管理体制,罕见签订安全目标责任书,努力构建校园安全权威依靠责任、分管领导和责任部门抓落实、教职员工共同参与的人民安全工作格局。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、布局学校阶段性安全工作,全部成员要针对对学校负责的思考,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,实现安全工作责任追究制和同批否决制约。

2、建立安全制度,全面应急预案

实现定期检查排查制度。如果严格按照立即排查、担负的工作思路,把检察排查作为搞好安全工作的一个要方面,学校每周和重要节假日前必查的基础上,查阅重点、重要查、查阅反复、相反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

全面安全预案。因为自然灾害、重要伤亡、食物中毒、重要疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完成内容充实、实用。全面保障措施,全面处置机制,保险一旦发生突发性事件,各应急工作能够有条不紊地进行,把危害和损失控制到最低限度。

全面安全考核制度。针对安全工作成就显著或发生特别贡献的教职员工应予表彰奖励,凡是因工作受到出现安全责任事故的,坚定执行同批否决制约,取消东评优资格,连依照内容轻重程度给予相应处分。

3、增强安全教育,提升安全意识

营造浓厚的安全宣传氛围。充分利用学校集体活动、国旗下说、校园广播、班会等途径根据季节的不同来对的对师生进行安全教育,创建校园安全知识宣传阵地,立即充实、更新安全宣传内容,校园内外、楼内门厅、走廊显要位置和重点防范部位,还要挂安全标语、挂图、文化牌、提示语及警示标志等,随时处处提醒师生注意安全如果进行灵活多样、内容丰富的安全知识活动,努力营造浓厚的校园安全知识氛围。

(第二)德育工作

1、实行全员导师制,发挥指导者和引路人的意图

实行全员导师制,在学校树立“各一个师首先是德育工作者”的观念,各一个教师既要使好书,并且如育好人,热诚关爱学生,帮助学生适应高中生活、改进学习方法、调适心理困惑、进行生涯规划,举行学生的父母、良师益友。探索兼职导师与同辈导师工作方法。建立好的师德形象,形成“人民育人、全面育人、全程育人”的协调教育氛围。

尤其明确德育处内部人员职责分工,连以职责分工安排告知全体教师员工,以便监督执行,增强德育处工作人员的责任心和工作效率。如果通过不同形式的培养提升德育处工作人员的工作素质和工作能力,如果其在工作受到敢管、能够无、善管,管得产生水平,管得产生实效。

增强年级组、班主任队伍的建设,发挥德育工作的中心作用。班主任从四只方面进行工作:同是抓主题班会,进行正面教育,五月卖举行对外主题班会展示活动;第二是加大力度进行日常班级管理;其三是增强对后进生的倒车和好生的培养,抓两头,带中间;四是关系家庭、学校教育,下校联合,共同努力。

增强对学生会和班干部的培养、培养工作,增强学生干部素质,充分表达团委、学生会的意图。班干部作为班级日常学习、生的组织者和领导是班级管理的中心力量,班主任要敢于放手班级工作,增强指导和培养,被班干部组织班级活动,布局班级事务。

2、进行系列主题教育,增强学生行为习惯的儒雅素养

强化养成教育。因为葡京游戏平台官方网站《学生发展指导手册》(德育篇)啊指导,增强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,细开展德育常规检查评比,实行大检查和专项重点检查、为期检查和抽查、漫长检查和阶段检查相结合。

增强自己教育。尤其培养学生自约束、自己教育的能力。被学生的自己体验成为德育的课堂;被学生的自己教育成为德育的中心;被学生的自治管理成为德育的重要途径;被学生的独立成功成为德育的高境界。充分表达学生在德育活动中的主体作用。

突出主题教育,完成每月有主题,每周有专题。2-3月:文明行规教育月;4月:思想健康教育月;5月:八礼四仪活动月;6月:生命教育活动月;7月:社会实践服务月。

进行“四仪八礼”、“五小行动”铺天盖地教育活动。组织“开学第一课·文明礼仪”教育活动,全面推动“四仪八礼”教育。通过一系列活动要学生对“八礼”牢记于心,他化于行。通过组织寓意深刻、严肃简朴的仪式引领青少年学生道德发展,推动他们健康成长。继续为“五小行动”啊抓手,观学生学和家庭生活开展学生行为规范训练和指导,建立每月和每周行规重点,因为小步促进大文明,逐渐实现校园文明水平的完整提高。

3、强化班级文化建设,制造特色班集体

推动班级文化建设,努力打造团结、奋进,文明、有深厚学习氛围和知识氛围的好班集体。增强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级奋斗目标,目标要细化,办法要完成。各班要为 “文化水平、现代气息、人文精神”啊立足点,主张班级总体布局的协调统一,主张物质文化氛围对学生的影响和感染,以期达到“润物细无声”的效用。

4、增强思想健康教育,推动学生身心全面和谐发展

举行好学生心理的疏导,教师要积极创造良好的课堂氛围和保管学生心理健康向上的人文环境。充分利用学校的思想健康教育咨询室,保险心理健康教育活动的正常、规范化,推动学生身心全面和谐健康的进步。增强对学生健康教育指导(包括思想健康教育、青春期教育等),如果尽量利用心理咨询室平台,由于心理教师通过国有授课、分别辅导形式及时疏导学生身心发展过程中出现的各种心理问题,啊学生的正常成长打好基础。

5、增强家校建设,形成德育工作合力

尤其健全各级家长委员会,专业、和谐家长参与学校管理和监督工作,推动家校沟通、联动,全面学校、家庭、社会三位一体的教育系统,营造良好的教育环境;各年级开好家长会,通过家长会向老人宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,控制对教育子女的方法,帮助老人端正家庭教育思想,改进教育方法,增强家庭教育水平;组织进行家长满意度测评活动,使用问卷调查的样式,测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面,推动进家庭和学中紧密联系,搭建家长和老师间有效沟通的阳台;充分利用江阴教育APP相当平台,增强家校沟通交流,如果学教育和家庭教育上“共同”、教师和父母教育上“同心”,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断增强家校联系的主动性、针对和实效性。

(其三)教学工作

1、做好教学常规,做好教学评价

立足课前抓正规。举行好“六认真”工作是教师上好一堂课的基础和保持,学校以继续进行每月一次导学案备课稿及导学案电子稿的检查工作,抽查结果就报告给老师,针对备课一贯好的教师实行免检制,在问题的教师的导学案备课稿,学校以经常性多层面检查。导学案备课稿要完成“四只有”,即使“脑子中发生课标,胸中有教材,心里有教法,眼中有学员”。

立足课堂抓过程。“独立成功课堂教学模式研究”凡是按照学期的工作主线,课堂是教学的主阵地,授课要目标明显,突出重点,紧扣主题,叙述条理清楚,如果积极进行现代化的课堂教学模式和教学方法的研究,充分激发学生学习兴趣,促使学生积极学习。倡议课堂教学要完成“四个一”,即使“微笑和激励多一点;提高智力、培养能力的要求切实一点;被学生施展才能的面广一点;被学生灵活安排的时间有一点。”课堂教学要面向全体,如果注意学生个人特长,使得学生学习方法。

立足作业抓反馈。教师布置作业时应根据学生的实际情况,倡议对不同层次的学生,使用不同的功课标准和要求,在作业难度和总量达给予区分,如果不同层次的学生都能够完成吃饱吃好。作业量力争少而强。作业的布置和修改要马上规范,完成 “四强四必”。“四强”依靠“选择、强讲、强批、强评”;“四必”即使“发生发得收,发生完得改,发生改必评,发生错必纠”。如果为“强”来提高质量,因为“自然”来调控学生负担。

立足四考抓成绩。教务处组织好高二年级的功课水平测试(些微高考)、高三年级的六月生高考、其他年级的期中、末了少次大型调研考试工作,连对成绩进行分析和评价,立即发现问题,立即和老师沟通,帮助教师立即解决问题。针对今年我校的实际情况,组织高二年级各教研组深入研究新一到高三教学复习的对象、内容和方法。赶忙研究,赶忙准备,因为更加增强高考复习教学质量。认清形势,找准问题,研究对策,实际加强和改进高三教学复习备考工作。

2、制造“其三力”课堂,实现课改增效

如果做高效的“独立成功的叔力”课堂,全部教师要积极投身课改实践,坚持“四只不动摇”:坚持课改的中心不动摇;坚持课改的正规、花样不动摇;坚持课改增效的信心不动摇;坚持课改稳步推进的决心不动摇。

实际要求:备课要透,授课要的,教学要活,作业要强,一手要新,移动要数,辅导要仔细,考核要严格,担负而好,质量要强。

实现课改增效的对象主要抓二触,同是优化课内,第二是强化课外。优化课内,重要是增强教学的计划、针对、使得。备课组加强研究、年级组管理深入课堂检查教师落实教学常规情况、教师个人在公共备课的基础上进行个性化的课堂教学活动设计。强化课外,重要抓辅导的有用和学情汇报的有用。解难答疑、办法指导、情引导。

 3、进行“其三小”移动,提升课堂教学效率

 所谓“其三小”移动是靠:些微观察、些微教研、些微课程。那个研究的见解多为普通教学过程中遇到的题材(如果:学生学习、教师教学、学科性质、课堂文化等),题材就主题,即使课题,察觉问题、梳理问题、解决问题,即使是微观察的发现过程,些微教研的研究过程,些微课程的显示过程。各教研组可以根据自己本学科特点安排好时间。怎样来扎实开展好听评课,立足点就是课堂微观察。课堂微观察角度是可以根据我校自主成功三力课堂评价标准来设置,可以是地引入,可以是题材设置,可以是目标达成,可以是困难突破等等,要求每个教研组、备课组本学期确立一到第二只观察点,必须立即入计划,我们公开课就按照这个要求进行。

4、依靠极课大数量,增强讲评课的有用

最课系统要由于有卷、读卷、分析三大模块构成。首先有卷模块,最课系统联网学科网、学大教育的精品题库,并且为学校自动建成校本题库;其次高速的数字化读卷,即使扫即阅模式采集学生的答题详情;末了系统通过大数量和云计算技术分析数据,变学生成绩报表,建立学生个体学业档案。并且对学生的摩擦题,系统活动转个性化的学习包,大人通过微信实时接收学生在校动态。该系统解决教学过程中的痛点,把学习记录走向实用,消除教师划“刚巧”统计,增强数据统计效率,第一时间统计报告,诊断为教学目标更精准。在十分数量背景下的今天,通过最课大数量常态化学业采集和自适应学习系统,募集到学生课业及试卷的详细作答情况而自动统计分析学生成绩。教师在讲解试卷时登录极课系统,调出该次考试的学情追踪数据,根据各个道题目的错误率,选择高频错题进行讲解。此外,教师可以查看每道错题的学生名单,进行针对性的讲解。被评讲试卷可以再精准,再使得。

(四)教科研工作

1、全面多维教研机制,夯实教师发展平台

组织建立学科交叉、资源共享的教科研小组,全面教研与教学融为一体的工作机制,强化科研评价激励机制,激活教研热情,营造浓厚的教育科研氛围。建立直接服务于教师发展、开放式的学校教研网络,啊教师获得经常性的教学经验交流、教学协作创造好的环境。

啊教师搭好学习平台、实行平台和反思交流平台。进行十三五课题理论学习沙龙、探望教育学会十二五课题论文或案例评比等教科研活动,立即贯彻十三五课题研究内容,全面十二五学会课题了题资料,这个增强教师教科研意识,形成浓郁的教科研氛围,探索教师专业发展道路,建设同支有较强科研能力的教师队伍。

强化教研组课题研究。教研组要结合本学科的特征,围绕已申报的探视十三五课题,做好课题研究和课堂教学结合点的罗工作,鼓励教师积极自觉地介入课题的选题,如果课堂教学、教师成长和科研紧密结合。

2、专业课题研究过程,强化科研奖励机制

课题研究有计划、发生总、发生记录,课题研究活动要定时间、自然地点、自然专题,如果学教育科研工作规范化、制度化和科学化。如果增强参与学校课题研究贡献度在校级教科研先进工作者评选、先进教研组评选和教师绩效工资考核中的权重。

经营好《葡京游戏平台官网注册教育》立即同校级教科研载体和平台,依照学期出好一期教师十三五课题理论学习文集;全面课题研究小组,专业课题研究研究过程的记载;实现谁参与谁就享受成果的标准。继续加大对国家级核心期刊上刊登课题论文的奖励力度,建立基于问题解决的群众性小课题研究的奖励机制,增强教科研工作的广度和深度。

3、立足学会课题了题,推动进已申报课题进度

依照学期,如果在已经申报的省级“十三五”课题的基础上,朴实做好省规划办十三五课题的推动工作。做好已申报的“十三五”课题的辩论学习工作、修改完善工作和实行方案制定工作,争取参与学校“十三五”计划课题研究人数达到学校教学人员总数的30%以上, 80%以上的教师分担学习、试验任务,啊“十三五”中学校的正确发展、内蕴发展、可持续发展打下坚实的基础。

4、进行科研评比活动,增长教学科研内涵

如果增加建好教科研活动平台,围绕申报的课题开展校内课题研究基础比赛、舆论评比等运动,被教师有更多的锻炼提高机;如果求真务实,集思广益。组织各教研组围绕十三五课题开展学习沙龙活动、舆论评比活动,尤其营造教研组内课题研究氛围;如果目标引领,增强教科研的覆盖面和实效性。积极倡导教师因自己不同专业发展需要与江阴市、无锡市乃至省级个人专项课题和学科组课题的报告和研究,鼓励青年教师人人有课题,争取每学年教师专项课题评审中,获奖率达20%以上,合格率达到90%以上。

(五)教师队伍建设

1、做好党建工作,护航学校内涵发展

围绕学校中心工作抓好党建,不断增强和改进党的思考、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断增强党员队伍和教师队伍建设,增强教师队伍整体素质;不断加剧“创建先争优”工作,如果党建工作达一个新台阶,啊学校发展保驾护航。

2、增强师德修养,培养好师表形象

要求教师“因为素质树形象,因为作为换地位,因为业绩显才华,因为特色求发展”,立足学校,做好校内“教师”建设,发挥其先锋模范作用,被广大教师因身边的教师也榜样,努力打往一支有良好的师德风范、模范师爱形象、高深知识涵养、高超教学水平的教师队伍。严格师德考核评价制度。学校以通过领导评价、教师互评、学生评、大人反映等方法,严密、多侧面、全部地询问教师执行教育法规、恪守教师职业道德规范等方面的情况。

3、进行评优活动,发挥示范作用

继续评选学校“教书育人先进个人”、“十佳优秀班主任”、“十佳教科研先进个人”相当“三十”好活动,振奋先进,宣传典型,通过师德考核导向,引导教师增加责任心、事业心、实行工作规范,推动教师职业道德水平提升。

(六)总务后勤工作

1、更新观念,增强劳动意识

全部后勤人员必需树立师生利益、大人利益至上的劳动相,把师生、大人的合理需要作为开展工作的角度和归宿,怀念师生、大人所想,全心全意为师生和父母服务;加大后勤工作的群众路线力度,发动、组织全校师生民主与、民主管理、民主决策,参与后勤管理。

2、精打细算,严格管理

根据教学需求,学校实际,针对精打细算的标准,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。增强对水电费、打印费等管理。严格请进、审批、验收、入库、报销制度。

3、因地制宜,发挥设备功能

啊要学现有校产校具发挥其最大效益,如果鼓励、倡议师生们敢于地、经常地去使用,实在发挥设备的“拉人”功能,完成物尽其用;鼓励使用的同时,增强管理,针对使用情况、装备情况和借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人工损坏、丢掉等;加大校产校舍的期限(期初、期中、末了)和日常的检查力度,严格实行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。针对期初发放的普通用品、班级用品、门窗、窗拉手、华凳等实践管理,完成谁损坏谁承担。

4、增强合作,做好环境卫生

依照学期继续加大校舍校产的检查、维修、清心,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境;朴实地做好教学楼、办公楼的厕所卫生工作。针对存在问题如果马上指出,限时纠正。

5、常抓不懈,增强安全意识

增强校园巡视,针对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作这彻底的维修、消除;增强校园食品安全管理,通告食品安全知识,增强校园食品卫生巡视检查力度,增强进货渠道的监管,保险卫生、安全。

 

新的学年,新的奋斗目标,新的思路,被我们带新的机遇和挑战,啊被我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和奋斗意识,振奋精神、团结奋斗、朴实、突出教学中心,保险校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,做好人民满意的教育。

 

2018.2.28